何老师听见她的话不由笑道:“放心,都是带演讲稿上去读稿的。”
如果可以带着演讲稿上去,尚雅又觉得还可以接受。
她本来就是不太擅长拒绝别人的人,犹豫了一下就答应下来。
主要是何老师说这也是致诚中学的传统,每学期的期中考试后都会由本次考得最好的学生在升旗时或者是班会课进行分享演讲。
这几天她就先写完两篇演讲稿,做好准备,争取到时候尽量不要出现卡壳的情况。
陈路欣得知她果然被何老师通知去演讲,就说正好可以当做历练,说不定以后还经常要被年级组那边拉壮丁的。
“这可是成绩好的福报。”陈路欣笑嘻嘻地说道。
尚雅就把写好的演讲稿给她看:“你帮我看看觉得怎么样。”
陈路欣接过来,一边点着头看一边说:“升旗讲话,一般大家都不太听内容的。可能大家就只听见前面这句话——我是来自高一(19)班的尚雅……”
“我也希望他们别听,让我自嗨完就行了。”尚雅视死如归的表情。
“放心,我们班的同学肯定会认真听的。”陈路欣迷之微笑。
尚雅:救命……
她现在的心情极度复杂。
不过这周还是过得很快,在评讲完试卷后,各科老师继续投入新课程的讲授。
而五四活动周也正式进入前期准备工作。
《魏公子列传》的小品剧本主要是文娱委员文思然在负责,剧本也是几个班干部忙忙碌碌地磨出来的,然后开始根据剧本在班上寻找表演者。
因为文思然是领读,她肯定不能饰演如姬;然后就挨着问班里的女同学,这里还缺一个如姬的扮演者,走过路过不要错过了。
尚雅也被问过,然后表示确实没什么兴趣。
不管别的同学是什么想法,总之她暂时对这些需要耗费太多精力的活动没有兴趣。
她只想普普通通地混在人群中朗诵,歌舞小品都不想掺和,就在人群中看个热闹。
反正班上的人这么多人,这种活动多她一个不多少她一个不少。
最后排练的时候,文思然终于拉了林楹去演如姬。
一般就是上晚自修之前在教室排练几次,反正他们的目标也不是要拿表演的第一第二,只要不垫底就好了。
隔壁班表演《荆轲刺秦王》,他们就不要被衬托得太敷衍就行。
等到五四诗朗诵表扬那天肯定很热闹。
最后这一周的时间,大家就如火如荼地准备起来。
除了五四诗朗诵,还有黑板报和义卖活动。
黑板报是由班长负责,不过班上大家都可以参与进来。
黑板报的主题是“青年有为”,班长定了内容,文字部分是《少年中国说》的节选,绘画部分是花鸟虫鱼等动植物,谁都可以来添上一笔。
先用粉笔画完,再用颜料涂色。
中午做完一张卷子后,尚雅也过去画了一只衔着橄榄枝的和平鸽。
陈路欣以特别欣赏的目光打量着:“哇塞,原来你会画画呀?都没有听你说过,不过你画得还真好!”
尚雅只是闷闷地说:“以前学过。”
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